Кузнецово-Михайлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів с. Кузнецово-Михайлівка.

 




Яковенко Т.М.

                

 

 

Дата народження: 05.08.1985
Адреса: 87170 Донецька обл. Тельманівський р-н с. Михайлівка вул.. Садова 9
Досвід роботи: вересень 1987- жовтень 1988 – вчитель англійської та німецької мов, Ніжньогірська ЗОШ І-ІІІ ступенів, Кримської обл.., Ніжньогірський р-н, вул.. Центральна
Вересень 2002- вчитель англійської та німецької мов Кузнецово- Михайлівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Освіта: Закінчила в 1987 році Горлівський Державний Педагогічний інститут ім.. Н. К. Крупської за фахом вчитель англійської та німецької мов.
Диплом №748725
Кваліфікація: І категорія
Остання атестація – 2009 р.
Стаж роботи: Загальний – 23
Педагогічний – 13
Володію ПК.

 

                

 

 

                          

Вирішення лексичних завдань при навчанні читання

 

 

             

 

 

The difference between school and life?

In school you are taught a lesson and then giving a test.

In life you are given a test that teachers you a lesson.

Tom Bodett

Talent wins games.

But teamwork and intelligence wins championships. – Mike Jordan

 

З усіх скарбів знання – найдорогоцінніше, тому що воно не може бути ні вкрадене, ні загублене, ні знищене. (Індійська мудрість)

 

 

Самоосвіта - примха чи необхідність?

 

Більшість з моїх друзів та знайомих вже в такому віці, що ,можливо, слово «самоосвіта», «освіта» не вважається настільки актуальною, як у юнацькому віці. За плечима вже є певна освіта(вища чи спеціальна) і тому ,мабуть, не завжди ми задумуємося - потрібна мені особисто самоосвіта чи ні? Але це питання знову і знову виникає на певному етапі життя, якщо особа не хоче «відстати від життя», хоче крокувати поруч зі своїми дітьми та учнями, розуміти їх зацікавлення та зважати на їх думку.

Звернемося до тлумачного словника. «САМООСВІТА - здобуття знань самостійним навчанням поза навчальним закладом, переважно без допомоги вчителя». В сучасному світі не навчатися неможливо. Якщо ти здобуваєш нові знання - ти відкриваєш для себе новий простір. Самоосвіту людина планує самостійно, тобто приділяє їй стільки часу та сил на скільки здатна, самостійно. З одного боку є постійна необхідність підвищення кваліфікації , з іншого - брак часу на її здійснення. Різні людські проблеми та брак інформації та часу часто не дають нам можливості розвиватися. Відомо, що освіта і самоосвіта -- дві сторони процесу формування особистості. То ж чому ми

освіті приділяємо набагато більше уваги, ніж самоосвіті?.....Що ж спонукає

людей до самоосвіти? Задоволення пізнавальних потреб людей. Отже, саме людські потреби є тим чинником, які спричиняють самоосвіту. Навчаючись, особа відновлює, засвоює,накопичує,упорядковує та систематизує знання.

Особисто для мене цей термін означає багато. Перш за все, я - вчитель, а отже інтелігентна людина, яка цікавиться життям, яка крокує і вчиться разом зі своїми учнями, не відвертається від новітніх технологій, хоча інколи так важко навчитись. По - друге, мама, у якої сучасна дитина, яка знає набагато більше в сучасних технологіях, ніж я. Тож прагну не відставати і бути цікавою для дочки, прагну бути товаришем та порадником. А яка Ваша думка про «самоосвіту»?!

 

 

http://awqust.com/simple/kuzya/Yakovenko.htm